डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स: यह क्या है, इसका नाम क्या है, और इससे निपटने के लिए क्या करें
February 20, 2026 | By Aisha Bennett
यदि गणित हमेशा एक विदेशी भाषा की तरह महसूस हुआ है — यदि संख्याएँ खुद को पुनर्व्यवस्थित करती प्रतीत होती हैं, बुनियादी गणनाओं में हमेशा बहुत समय लगता है, या एनालॉग घड़ी पर समय बताना अभी भी असंभव लगता है — तो आप अकेले नहीं हैं। कई लोग "डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स" खोजते हैं ताकि ठीक इसी अनुभव का वर्णन किया जा सके। इस स्थिति का एक नाम है: डिस्कैल्कुलिया। और इसे समझना सही सहायता पाने की दिशा में पहला कदम है। यह मार्गदर्शिका समझाती है कि डिस्कैल्कुलिया क्या है, यह डिस्लेक्सिया से कैसे भिन्न है, बच्चों और वयस्कों में इसके लक्षण कैसे दिखते हैं, और आप इसके बारे में क्या कर सकते हैं। यदि आप यह पता लगाना शुरू करना चाहते हैं कि क्या संख्याओं से संबंधित कठिनाइयाँ आप पर या आपके बच्चे पर लागू हो सकती हैं, तो एक निःशुल्क डिस्कैल्कुलिया स्क्रीनिंग एक सहायक शुरुआती बिंदु प्रदान कर सकती है।

डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स को क्या कहा जाता है?
जिस स्थिति को आमतौर पर "डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स" कहा जाता है, उसे आधिकारिक तौर पर डिस्कैल्कुलिया (pronunciation: dis-kal-KYOO-lee-uh) कहा जाता है। जबकि लोग अक्सर इसे "मैथ डिस्लेक्सिया" या "नंबर डिस्लेक्सिया" कहते हैं, डिस्कैल्कुलिया एक अलग सीखने की कठिनाई है जिसके अपने नैदानिक मानदंड, तंत्रिका संबंधी आधार और चुनौतियों का समूह है।
डिस्कैल्कुलिया एक विशिष्ट सीखने का विकार है जो व्यक्ति की संख्याओं को समझने, गणित के तथ्य सीखने, गणनाएँ करने और गणितीय रूप से तर्क करने की क्षमता को प्रभावित करता है। यह DSM-5 द्वारा मान्यता प्राप्त है, जो इसे "विशिष्ट सीखने का विकार जिसमें गणित में बाधा है" के अंतर्गत वर्गीकृत करता है।
डिस्कैल्कुलिया के बारे में प्रमुख तथ्य:
- यह दुनिया भर में लगभग 3–7% आबादी को प्रभावित करता है
- यह बुद्धि से संबंधित नहीं है — डिस्कैल्कुलिया वाले लोग पढ़ने, लिखने, रचनात्मक सोच और कई अन्य क्षेत्रों में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर सकते हैं
- यह एक आजीवन स्थिति है, लेकिन सही रणनीतियों के साथ, इसका प्रभाव काफी हद तक कम किया जा सकता है
- यह डिस्लेक्सिया, ADHD और अन्य सीखने की कठिनाइयों के साथ हो सकता है
डिस्कैल्कुलिया "गणित में कमजोर" होने के बारे में नहीं है। यह इस बात को दर्शाता है कि मस्तिष्क संख्यात्मक जानकारी को कैसे संसाधित करता है — और इसके लिए उचित पहचान और सहायता की आवश्यकता है।
डिस्कैल्कुलिया डिस्लेक्सिया से कैसे भिन्न है?
चूँकि "डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स" एक बहुत ही आम खोज शब्द है, इसलिए यह समझाना उचित है कि ये दो स्थितियाँ कैसे संबंधित हैं — और वे कहाँ भिन्न होती हैं।
| विशेषता | डिस्लेक्सिया | डिस्कैल्कुलिया |
|---|---|---|
| प्राथमिक क्षेत्र प्रभावित | पढ़ना, वर्तनी, भाषा संसाधन | संख्याएँ, गणितीय अवधारणाएँ, गणनाएँ |
| मूल कठिनाई | लिखित भाषा को डिकोड करना, ध्वन्यात्मक जागरूकता | संख्या बोध, संख्यात्मक परिमाण, अंकगणित |
| संख्या उलटफेर | पत्रों और कभी-कभी संख्याओं को उलट सकता है (दृश्य-स्थानिक) | स्थान मान की खराब समझ के कारण संख्याओं को भ्रमित कर सकता है |
| गणितीय शब्द समस्याएँ | पठन समझ की समस्याओं के कारण संघर्ष करता है | गणितीय तर्क की समस्याओं के कारण संघर्ष करता है |
| समय बताना | अनुक्रमणिका कठिनाइयों के कारण संघर्ष कर सकता है | विशेष रूप से एनालॉग घड़ियों और समय अनुमान के साथ संघर्ष करता है |
| प्रसार | ~5–10% आबादी | ~3–7% आबादी |
| एक साथ हो सकता है? | हाँ — डिस्कैल्कुलिया वाले लगभग 60% लोगों में डिस्लेक्सिया भी होता है | हाँ |
मुख्य अंतर: डिस्लेक्सिया मस्तिष्क द्वारा भाषा को संसाधित करने के तरीके को प्रभावित करता है। डिस्कैल्कुलिया मस्तिष्क द्वारा संख्याओं को संसाधित करने के तरीके को प्रभावित करता है। एक व्यक्ति में एक, दूसरा, या दोनों हो सकते हैं।
यदि आपको संख्याओं के साथ कठिनाई होती है लेकिन आप सहजता से पढ़ते हैं, तो डिस्कैल्कुलिया अधिक संभावित व्याख्या है। यदि आप पढ़ने और गणित दोनों के साथ संघर्ष करते हैं, तो यह पता लगाने लायक है कि क्या दोनों स्थितियाँ मौजूद हैं।
बच्चों में डिस्कैल्कुलिया के लक्षण
डिस्कैल्कुलिया तब अक्सर ध्यान देने योग्य हो जाता है जब बच्चे स्कूल में गणित सीखना शुरू करते हैं। हालाँकि, कुछ लक्षण इससे भी पहले दिखाई देते हैं। यहाँ विभिन्न आयु वर्गों में देखने के लिए क्या है।
प्रारंभिक लक्षण (4–7 वर्ष की आयु)
- गिनती सीखने में कठिनाई या गिनती करते समय अक्सर ट्रैक खोना
- एक संख्या प्रतीक (जैसे "5") को वास्तविक मात्रा से जोड़ने में परेशानी जिसे वह दर्शाता है
- उंगलियों पर गिनती करना जबकि साथियों ने आगे बढ़ लिया है
- "अधिक," "कम," "बड़ा," और "छोटा" जैसी अवधारणाओं के साथ संघर्ष
- पैटर्न को पहचानने या वस्तुओं को आकार या आकृति के अनुसार क्रमबद्ध करने में कठिनाई
स्कूल-आयु वर्ग के लक्षण (7–12 वर्ष की आयु)
- बुनियादी गणितीय तथ्यों (जोड़, घटाव, गुणा तालिकाएँ) को याद करने में लगातार कठिनाई
- गणितीय संक्रियाओं के चिह्नों (+, −, ×, ÷) को भ्रमित करना
- स्थान मान को समझने में परेशानी (दहाई, सैकड़ा, हजार को मिलाना)
- एनालॉग घड़ी पर समय बताने में कठिनाई
- शब्द समस्याओं के साथ संघर्ष — पढ़ने के कारण नहीं, बल्कि गणित के कारण
- गणित का होमवर्क करने से बचना या गणित के कार्यों का सामना करते समय मजबूत भावनात्मक प्रतिक्रियाएँ (चिंता, निराशा, आँसू) दिखाना
- सहपाठियों द्वारा मानसिक रूप से की जाने वाली गणनाओं के लिए उंगलियों पर गिनती करना
बड़े छात्र (12+ वर्ष की आयु)
- भिन्न, प्रतिशत और अनुपात के साथ कठिनाई
- लागत, दूरी या मात्रा का अनुमान लगाने में संघर्ष
- चार्ट और ग्राफ पढ़ने में परेशानी
- गणित शामिल करने वाले विषयों या गतिविधियों से बचना
- गणित से संबंधित विषयों में कम प्रदर्शन के बावजूद अकादमिक क्षमता में कम आत्मविश्वास
यदि आपका बच्चा लगातार इनमें से कई लक्षण दिखाता है, तो कठिनाई संभवतः आलस्य या प्रयास की कमी नहीं है। एक डिस्कैल्कुलिया स्क्रीनिंग टूल या पेशेवर मूल्यांकन के साथ आगे पता लगाना लायक हो सकता है।

वयस्कों में डिस्कैल्कुलिया के लक्षण
डिस्कैल्कुलिया वाले कई वयस्क बचपन में कभी निदान नहीं हुए थे। वे वर्षों तक यह मानकर बिता सकते हैं कि वे सिर्फ "गणित वाले व्यक्ति" नहीं हैं। वयस्कता में लक्षणों को पहचानना अत्यधिक स्पष्टता और राहत ला सकता है।
वयस्कों में सामान्य लक्षण
- बुनियादी अंकगणित चुनौतीपूर्ण बना रहता है। आप अभी भी सरल जोड़ या घटाव के लिए कैलकुलेटर का सहारा लेते हैं। मानसिक गणित लगभग असंभव लगता है।
- अनुमान लगाना कठिन है। किसी कार्य में कितना समय लगेगा, कोई वस्तु कितनी दूर है, या किसी समूह के लिए कितना भोजन पकाना है, यह अनुमान लगाना अनुमान लगाने जैसा लगता है।
- पैसे का प्रबंधन तनावपूर्ण है। बजट बनाना, टिप की गणना करना, बिल बाँटना, वित्तीय विवरण पढ़ना, या ब्याज दरों को समझना चिंता पैदा करता है।
- समय बताना अविश्वसनीय है। एनालॉग घड़ियाँ भ्रमित करने वाली बनी रहती हैं। आप अक्सर गलत अनुमान लगा सकते हैं कि कितना समय बीत चुका है।
- फोन नंबर और तारीखें याद रखना मुश्किल है। संख्यात्मक अनुक्रम शब्दों या नामों की तरह स्मृति में नहीं टिकते।
- गणित की चिंता बनी रहती है। संख्याओं से संबंधित स्थितियाँ — कार्यस्थल पर, दुकानों में, बैठकों के दौरान — वास्तविक तनाव या बचाव को ट्रिगर करती हैं।
- संख्याओं द्वारा नेविगेशन चुनौतीपूर्ण है। बस का समय सारिणी पढ़ना, क्रमांकित दिशाओं का पालन करना, या माप-आधारित व्यंजनों का उपयोग करना अभिभूत करने वाला लगता है।
वयस्कों के लिए यह क्यों मायने रखता है
वयस्कों में अनिदानित डिस्कैल्कुलिया सिर्फ गणित कक्षा को प्रभावित नहीं करता — यह करियर, वित्त, दैनिक योजना और आत्म-सम्मान को प्रभावित करता है। इसे सीखने की कठिनाई (व्यक्तिगत विफलता के बजाय) के रूप में पहचानना वास्तव में मदद करने वाली रणनीतियों को खोजने की दिशा में पहला कदम है।
क्या आपके पास केवल संख्याओं के साथ डिस्लेक्सिया हो सकती है?
हाँ। संख्याओं के साथ संघर्ष करना संभव है जबकि पढ़ने या लिखने में कोई कठिनाई न हो। यही वह बात है जो डिस्कैल्कुलिया को डिस्लेक्सिया से अलग करती है।
कुछ लोग दोनों संख्याओं और अक्षरों के साथ चुनौतियों का अनुभव करते हैं। जब ऐसा होता है, तो उन्हें सह-विद्यमान डिस्कैल्कुलिया और डिस्लेक्सिया हो सकता है। लेकिन कई लोगों में अकेले डिस्कैल्कुलिया होता है — उनकी पढ़ने और लिखने की क्षमताएँ मजबूत हैं, फिर भी संख्याएँ लगातार कठिन बनी रहती हैं।
जानने लायक अन्य संबंधित स्थितियाँ:
- डिसग्राफिया — लेखन से संबंधित हस्तलेखन और सूक्ष्म मोटर कौशल में कठिनाई
- ADHD — ध्यान संबंधी कठिनाइयाँ जो गणित की चुनौतियों को बढ़ा सकती हैं लेकिन एक अलग स्थिति है
- गणित की चिंता — गणित के आसपास भावनात्मक संकट जो अपने आप में या डिस्कैल्कुलिया के साथ-साथ मौजूद हो सकता है
यदि आपकी कठिनाइयाँ विशेष रूप से संख्याओं, गणनाओं और गणितीय तर्क के साथ हैं — लेकिन पढ़ना, लिखना और मौखिक संचार सहज लगता है — तो डिस्कैल्कुलिया सबसे सटीक विवरण है।
डिस्कैल्कुलिया का निदान कैसे किया जाता है?
एक औपचारिक डिस्कैल्कुलिया निदान के लिए एक योग्य पेशेवर द्वारा व्यापक मूल्यांकन की आवश्यकता होती है। यहाँ प्रक्रिया में आमतौर पर क्या शामिल होता है।
मूल्यांकन कौन करता है?
- शैक्षिक मनोवैज्ञानिक — सबसे अधिक बार डिस्कैल्कुलिया मूल्यांकन करते हैं
- नैदानिक मनोवैज्ञानिक या तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक — अधिक जटिल मामलों के लिए या जब कई स्थितियों का संदेह हो
- स्कूल मनोवैज्ञानिक — स्कूल प्रणाली के भीतर प्रारंभिक स्क्रीनिंग कर सकते हैं
मूल्यांकन में क्या शामिल है
- नैदानिक साक्षात्कार — अकादमिक इतिहास, सीखने की कठिनाइयों का पारिवारिक इतिहास, और वर्तमान चुनौतियों के बारे में विस्तृत बातचीत
- संज्ञानात्मक मूल्यांकन — सामान्य तर्क, कार्यशील स्मृति और संसाधन गति को मापने वाली परीक्षाएँ
- गणित-विशिष्ट परीक्षण — संख्या बोध, गणना कौशल, गणित प्रवाह और समस्या-समाधान का मूल्यांकन करने वाले मानकीकृत कार्य
- अन्य कारकों को नियंत्रित करना — मूल्यांकनकर्ता जाँच करता है कि क्या चिंता, दृष्टि समस्याएँ, सुनने की समस्याएँ, या अपर्याप्त निर्देश कठिनाइयों की व्याख्या कर सकते हैं
- लिखित रिपोर्ट — निष्कर्षों, निदान और विशिष्ट सिफारिशों का व्यापक सारांश
क्या आपको स्क्रीनिंग से शुरुआत करनी चाहिए?
एक औपचारिक मूल्यांकन समय लेने वाला और महंगा हो सकता है। कई लोगों को यह मददगार लगता है कि वे एक पूर्ण मूल्यांकन की आवश्यकता है या नहीं, यह निर्धारित करने के लिए एक ऑनलाइन स्क्रीनिंग से शुरुआत करें। DyscalculiaTest.com पर डिस्कैल्कुलिया स्क्रीनिंग शैक्षिक मनोवैज्ञानिकों द्वारा डिज़ाइन की गई है और आपके संख्यात्मक प्रसंस्करण पैटर्न का तत्काल मूल्यांकन प्रदान करती है — साथ ही विशिष्ट ताकत और चुनौतियों की पहचान करने वाली एक वैकल्पिक AI-संचालित व्यक्तिगत रिपोर्ट भी।
डिस्कैल्कुलिया के साथ रहने के लिए रणनीतियाँ और सहायता
डिस्कैल्कुलिया एक आजीवन स्थिति है, लेकिन यह आपकी क्षमता को सीमित नहीं करनी चाहिए। सही रणनीतियों, उपकरणों और सहायता के साथ, डिस्कैल्कुलिया वाले लोग पूरी तरह से सफल जीवन जीते हैं।
बच्चों के लिए
- बहुसंवेदी सीखना: भौतिक वस्तुओं (ब्लॉक, मोतियाँ, मापने वाले कप) का उपयोग अमूर्त गणितीय अवधारणाओं को ठोस बनाने के लिए
- दृश्य सहायता: संख्या रेखाएँ, चार्ट, रंग-कोडित स्थान मान प्रणाली, और ग्राफिक आयोजक
- बिना शर्म के दोहराव: गणितीय तथ्यों का अभ्यास खेलों और ऐप्स का उपयोग करके करें न कि चिंता बढ़ाने वाले टाइम्ड ड्रिल्स से
- एक-पर-एक ट्यूटरिंग: बच्चे के विशिष्ट कठिनाई क्षेत्रों के अनुरूप विशेष गणित ट्यूटरिंग
- स्कूल में समायोजन: गणित परीक्षणों पर अतिरिक्त समय, कैलकुलेटर का उपयोग, और संशोधित असाइनमेंट
वयस्कों के लिए
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सहायक प्रौद्योगिकी: कैलकुलेटर ऐप्स, बजटिंग सॉफ़्टवेयर, स्प्रेडशीट टेम्पलेट्स, और वॉयस-सक्रिय गणित उपकरण
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जानकारी को चंक करना: संख्याओं को छोटे, प्रबंधनीय समूहों में विभाजित करना (जैसे फोन नंबर 3-3-4 पैटर्न के रूप में)
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दृश्य समयरेखाएँ: मानसिक समय अनुमान पर निर्भर रहने के बजाय दृश्य अनुस्मारक के साथ डिजिटल कैलेंडर का उपयोग करना
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वित्तीय उपकरण: स्वचालित बिल भुगतान, खर्च को दृश्य रूप से प्रदर्शित करने वाले बजटिंग ऐप्स, और सरलीकृत वित्तीय डैशबोर्ड
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स्व-करुणा: डिस्कैल्कुलिया को एक तंत्रिका संबंधी अंतर — चरित्र दोष नहीं — के रूप में पहचानना सबसे शक्तिशाली रणनीतियों में से एक है

स्पष्टता की दिशा में आपका अगला कदम
यदि इस लेख ने आपको या आपके बच्चे द्वारा अनुभव की जा रही किसी चीज़ का नाम देने में मदद की है, तो वह पहचान अकेले ही महत्वपूर्ण है। डिस्कैल्कुलिया वास्तविक है, यह आम है, और इसके लिए शर्मिंदा होने की कोई बात नहीं है।
चाहे आप अपने बच्चे को संघर्ष करते हुए देखने वाले माता-पिता हों, एक वयस्क जो हमेशा से आश्चर्य करता है कि संख्याएँ इतनी कठिन क्यों लगती हैं, या उत्तर खोजने वाले शिक्षक हों — आगे का रास्ता समझने से शुरू होता है।
यह सामग्री केवल शैक्षिक उद्देश्यों के लिए है। यह पेशेवर निदान या उपचार का विकल्प नहीं है। यदि आपको डिस्कैल्कुलिया का संदेह है, तो एक औपचारिक मूल्यांकन के लिए योग्य शैक्षिक मनोवैज्ञानिक या तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक से परामर्श करें।
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अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स को क्या कहा जाता है?
जिस स्थिति को आमतौर पर "डिस्लेक्सिया विथ नंबर्स" कहा जाता है, उसे डिस्कैल्कुलिया कहा जाता है। यह एक विशिष्ट सीखने का विकार है जो व्यक्ति की संख्याओं को समझने, गणनाएँ करने और गणितीय रूप से तर्क करने की क्षमता को प्रभावित करता है। यह DSM-5 में मान्यता प्राप्त है और यह डिस्लेक्सिया से अलग है, जो मुख्य रूप से पढ़ने और भाषा संसाधन को प्रभावित करता है।
क्या आपके पास केवल संख्याओं के साथ डिस्लेक्सिया हो सकती है?
हाँ। डिस्कैल्कुलिया डिस्लेक्सिया से स्वतंत्र रूप से मौजूद हो सकता है। डिस्कैल्कुलिया वाले कई लोग सहजता से पढ़ते और लिखते हैं लेकिन संख्याओं, गणनाओं और गणितीय अवधारणाओं के साथ काफी संघर्ष करते हैं। हालाँकि, डिस्कैल्कुलिया वाले लगभग 60% लोगों में सह-विद्यमान डिस्लेक्सिया भी होता है।
डिस्कैल्कुलिया के मुख्य लक्षण क्या हैं?
सामान्य लक्षणों में बुनियादी अंकगणित के साथ कठिनाई, खराब संख्या बोध, गणितीय तथ्यों (जैसे गुणा तालिकाएँ) को याद करने में परेशानी, एनालॉग घड़ियों पर समय बताने में कठिनाई, पैसे के प्रबंधन और अनुमान के साथ चुनौतियाँ, गणितीय संकेतों के साथ भ्रम, और प्रयास और निर्देश के बावजूद लगातार गणित की चिंता शामिल है।
डिस्कैल्कुलिया का निदान कैसे किया जाता है?
डिस्कैल्कुलिया का निदान एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक, नैदानिक मनोवैज्ञानिक, या तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक द्वारा किए गए व्यापक मूल्यांकन के माध्यम से किया जाता है। मूल्यांकन में संज्ञानात्मक परीक्षण, गणित-विशिष्ट मूल्यांकन, अकादमिक इतिहास के बारे में एक नैदानिक साक्षात्कार, और गणितीय कठिनाइयों के अन्य संभावित कारणों को नियंत्रित करना शामिल है।
क्या डिस्कैल्कुलिया गणित में कमजोर होने जैसा है?
नहीं। डिस्कैल्कुलिया एक तंत्रिका संबंधी सीखने का अंतर है — प्रयास, बुद्धि, या चरित्र का प्रतिबिंब नहीं। डिस्कैल्कुलिया वाले लोग अन्य क्षेत्रों में मजबूत क्षमताओं के बावजूद संख्याओं के साथ संघर्ष कर सकते हैं। कठिनाई इस बात से उत्पन्न होती है कि मस्तिष्क संख्यात्मक जानकारी को कैसे संसाधित करता है, प्रयास की कमी से नहीं।
क्या वयस्कों का डिस्कैल्कुलिया का निदान किया जा सकता है?
हाँ। कई वयस्क बाद में जीवन में डिस्कैल्कुलिया की खोज करते हैं, अक्सर वर्षों तक यह मानकर बिताने के बाद कि वे सिर्फ "गणित वाले व्यक्ति" नहीं हैं। किसी भी आयु में एक योग्य पेशेवर द्वारा मूल्यांकन एक औपचारिक निदान प्रदान कर सकता है, साथ ही दैनिक चुनौतियों का प्रबंधन करने के लिए विशिष्ट रणनीतियाँ भी।
डिस्कैल्कुलिया और गणित की चिंता में क्या अंतर है?
गणित की चिंता एक भावनात्मक प्रतिक्रिया है — गणित का सामना करने पर तनाव, भय, या बचाव की भावनाएँ। डिस्कैल्कुलिया एक तंत्रिका संबंधी स्थिति है जो मस्तिष्क की संख्याओं को संसाधित करने की क्षमता को प्रभावित करती है। एक व्यक्ति में गणित की चिंता डिस्कैल्कुलिया के बिना, डिस्कैल्कुलिया महत्वपूर्ण चिंता के बिना, या दोनों स्थितियाँ एक साथ हो सकती हैं।