Dyscalculia Test LogoDyscalculia Testบ้านการทดสอบบล็อกทรัพยากร
แบบทดสอบ
/
    Dyscalculia Test

    ทําให้การสํารวจง่ายขึ้น ทําให้ชีวิตสมบูรณ์ยิ่งขึ้น

    ลิงค์ด่วน

    ประมาณคำถามที่ถามบ่อยบล็อกทรัพยากร

    ชอบด้วยกฎหมาย

    นโยบายความเป็นส่วนตัวข้อกําหนดในการให้บริการ

    การสนับสนุน

    ติดต่อ
    © 2025 Dyscalculia Test. All rights reserved.

    สำรวจบล็อก DyscalculiaTest.com เพื่อข้อมูลเชิงลึกล่าสุดและบทความเชิงปฏิบัติ

    บ้าน/บล็อก
    Blog
    Abstract representation of a brain with numbers swirling

    คู่มือภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ (Dyscalculia): อาการ การคัดกรอง และศูนย์สนับสนุน

    August 26, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    Abstract art of a brain with jumbled vs organized numbers.

    คู่มือผู้ปกครองในการสนับสนุนเด็กที่มีภาวะดิสแคลคูเลีย

    August 17, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    ผู้ใหญ่รู้สึกวิตกกังวลเกี่ยวกับตัวเลขและการคำนวณ

    การจัดการภาวะดิสคาลคูเลียในผู้ใหญ่: กลยุทธ์และการคัดกรอง

    August 10, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    เด็กกำลังหงุดหงิดกับคณิตศาสตร์ ตัวเลขทำให้สับสน

    แบบทดสอบภาวะดิสคาลคูเลียและกลยุทธ์ที่บ้าน: การสนับสนุนบุตรหลานของคุณ

    August 4, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    Child frustrated with math homework, surrounded by numbers

    การสังเกตภาวะดิสแคลคูเลีย: สัญญาณสำคัญและการคัดกรองสำหรับบุตรหลานของคุณ

    July 27, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    ภาพนามธรรมของสมองที่กำลังดิ้นรนกับตัวเลข

    สัญญาณของภาวะดิสคาลคูเลียในผู้ใหญ่: 10 อาการที่ซ่อนเร้นซึ่งควรรู้

    July 21, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    เด็กกำลังมีปัญหากับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรม

    โรคดิสแคลคูเลียกับความวิตกกังวลเกี่ยวกับคณิตศาสตร์: ทำความเข้าใจความแตกต่างและพิจารณาแบบทดสอบโรคดิสแคลคูเลีย

    July 13, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    การแสดงภาพนามธรรมของความยากลำบากทางคณิตศาสตร์เทียบกับดิสคาลคูเลีย

    ดิสคาลคูเลีย หรือ แค่ไม่เก่งคณิตศาสตร์? เมื่อไหร่ควรขอความช่วยเหลือ

    July 6, 2025 | By Aisha Bennett

    Blog
    ภาพนามธรรมของสมองที่กำลังประสบปัญหาข้อมูลตัวเลข

    ทำความรู้จักกับภาวะความผิดปกติของการคำนวณ: คู่มือสำหรับความแตกต่างในการเรียนรู้คณิตศาสตร์

    June 29, 2025 | By Aisha Bennett

    < Previous< 上一页
    1
    2
    3
    4
    5
    Next >下一页 >